「CET3」- 全国大学英语等级考试 三级 | CET3

认识

College English Test Band 3(全国大学英语三级考试)CET3,是面向专科生的基础英语考试,适合英语基础较弱的学生。

组成

—— 根据我们描述事物的方法,该部分将介绍 CET3 考试存在的前提(由来)。例如,主办单位、目标群体、考试内容、考试过程、……

主办单位 and 目标群体

中国教育部主管的全国性英语水平考试,主要面向高职高专院校学生(部分本科院校也采用)。

考试内容 and 知识结构

定位:难度介于 CET2 和 CET4 之间。

CET3 考试分为笔试,暂无口试:

部分题型分值考察重点
听力短对话、长对话、短文20%日常交流、信息抓取能力
阅读选词填空、阅读理解40%词汇、语法、细节理解
写作与翻译短文写作、句子翻译40%基础写作能力、中英互译技巧

备考建议
– 词汇:掌握《高职高专教育英语课程教学基本要求》中的 3,500 词。
– 听力:多听 VOA 慢速英语或四级真题听力(难度接近)。
– 阅读:练习历年真题,重点突破选词填空。
– 写作:背诵模板(例如,书信、议论文、……),注意基础语法避免错误。

免费资源推荐:
– 中国教育考试网 http://cet.neea.edu.cn/
– 高校英语三级真题集。例如,《高等学校英语应用能力考试真题》、……

成绩 and 及格

成绩查询:通过中国教育考试网或学校教务处,来查询成绩,无证书,仅提供成绩单。

总分 100 分,60 分及格,部分院校可能设定更高分数线。

报名条件

仅限在校高职高专或部分本科学生(社会考生不可报考)。

考试时间

每年 6 月、12 月(与 CET4/6 同期,但并非所有考点开放 CET3)。

构造

《新大纲浙江省大学英语三级考试必读》| 出版年: 2012-01 | 该书籍介绍 CET3 考试的内容及技巧。

性质

—— 根据我们描述事物的方法,该部分将介绍 CET3 考试所具有的性质。例如,参加考试能够为我们带来什么、该考试存在的目的、……

  • 专升本英语能力参考(少数省份认可);
  • 测试英语基础应用能力;
  • 是许多专科院校(部分学校)的毕业要求之一;

应用

—— 根据我们描述事物的方法,该部分将介绍存在 CET3 考试的地方。例如,我们参加的计算机科学与技术函授本科要求通过 CET3 考试、……

改进

局限性

  • 社会认可度远低于 CET4/6,建议有能力的考生直接备考 CET4。
  • 随着英语教育标准提高,多数本科院校已取消 CET3,直接要求 CET4,但部分专科院校仍保留。
  • 但若需提升竞争力,建议冲刺 CET4/6。

参考

DeepSeek / 介绍 CET3
新大纲浙江省大学英语三级考试必读 | 出版年: 2012-01 | https://book.douban.com/subject/10439351/